pedagogía,¿qué es?

 

La pedagogía es la disciplina educativa encargada de ayudarte a mejorar los procesos psicológicos que intervienen en el aprendizaje. Se ocupa de la prevención, evaluación, diagnóstico y tratamiento de las dificultades del aprendizaje, trastornos de la lectoescritura y del razonamiento matemático.

Trabaja en el área cognitiva estimulando la inteligencia y mejorando las funciones ejecutivas (atención, planificación, memoria, velocidad de procesamiento, flexibilidad cognitiva, toma de decisiones y autorregulación).
Por otro lado, la pedagogía también se encargar de intervenir en problemas conductuales relacionados con conductas disruptivas o desadaptativas, así como en el desarrollo de habilidades sociales y de interacción con el entorno.

¿En qué momento es necesario acudir a una pedagoga?

 

 

  • Cuando el rendimiento académico es bajo: si tu hijo/a dedica mucho tiempo al aprendizaje, pero se siente desmotivado porque no obtiene buenos resultados.
  • Si concentrarse y prestar atención se convierte en el mayor reto del día: en el caso de tu hijo/a no consiga mantener su atención en una tarea el suficiente tiempo como para concluirla satisfactoriamente.
  • Cuando las habilidades para leer, escribir, comprender lo que se lee o redactar información no estén desarrollándose adecuadamente y esto afecta al aprendizaje.
  • Si observas dificultades en el aprendizaje y comprensión de las matemáticas: tanto en operaciones, conceptos matemáticos como en la resolución de problemas.
  • En los casos en los que existe una afectación cognitiva que de lugar a un trastorno del desarrollo intelectual: cuando esto ocurre nos enfrentamos a grandes retos a la hora de aprender, comprender y desenvolvernos en la vida cotidiana.
  • Siempre que las conductas de tu peque estén siendo complicadas de gestionar: rabietas, inflexibilidad en sus  pensamientos e ideas, dificultades para adaptarse a nuevas situaciones o para cumplir normas.
  • Cuando surge desafíos para interactuar y conectar con los demás: si las habilidades sociales no son suficientes para crear y mantener relaciones sociales, así como y desarrollarse adecuadamente en el entorno social.

¿En qué momento es necesario acudir a una pedagoga?

 

 

 

  • Cuando el rendimiento académico es bajo: si tu hijo/a dedica mucho tiempo al aprendizaje, pero se siente desmotivado porque no obtiene buenos resultados.
  • Si concentrarse y prestar atención se convierte en el mayor reto del día: en el caso de tu hijo/a no consiga mantener su atención en una tarea el suficiente tiempo como para concluirla satisfactoriamente.
  • Cuando las habilidades para leer, escribir, comprender lo que se lee o redactar información no estén desarrollándose adecuadamente y esto afecta al aprendizaje.
  • Si observas dificultades en el aprendizaje y comprensión de las matemáticas: tanto en operaciones, conceptos matemáticos como en la resolución de problemas.
  • En los casos en los que existe una afectación cognitiva que de lugar a un trastorno del desarrollo intelectual: cuando esto ocurre nos enfrentamos a grandes retos a la hora de aprender, comprender y desenvolvernos en la vida cotidiana.
  • Siempre que las conductas de tu peque estén siendo complicadas de gestionar: rabietas, inflexibilidad en sus  pensamientos e ideas, dificultades para adaptarse a nuevas situaciones o para cumplir normas.
  • Cuando surge desafíos para interactuar y conectar con los demás: si las habilidades sociales no son suficientes para crear y mantener relaciones sociales, así como y desarrollarse adecuadamente en el entorno social.

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¿En qué diagnósticos trabajamos?

Trastorno del Espectro Autista (TEA):

Afecta la comunicación y la interacción social, con patrones de comportamiento repetitivos.

Trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad (TDAH):

Dificultad para mantener la atención y/o controlar impulsos y actividad excesiva.

Trastornos del Neurodesarrollo:

Afectan el desarrollo del sistema nervioso, influyendo en el aprendizaje y el comportamiento.

Altas Capacidades Intelectuales:

Potencial intelectual superior al promedio, con necesidades educativas especiales.

Discapacidad intelectual:

Limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en habilidades adaptativas.

Síndrome de Down:

Condición genética que afecta el desarrollo cognitivo y físico, incluyendo el aprendizaje.

Trastorno Específico del Aprendizaje:

Dificultades en habilidades académicas, como lectura, escritura o matemáticas.

Problemas conductuales y emocionales:

Dificultades en el comportamiento y la gestión emocional que afectan el aprendizaje.

Dislexia:

 Dificultad específica en la lectura, afectando la precisión y la fluidez.

Disgrafía:

Trastorno que dificulta la escritura, afectando la claridad y la coherencia del texto.

 

Discalculia:

Dificultad específica para comprender y trabajar con números y conceptos matemáticos.

 

 

Alexia:

Pérdida de la capacidad para leer, generalmente debido a daño cerebral.

 

 

Agrafia:

Pérdida de la capacidad para escribir, causada por daño cerebral.

 

 

Parálisis Cerebral:

Trastorno neurológico que afecta el movimiento y la coordinación, influyendo en el aprendizaje

 

 

Daño Cerebral Adquirido:

Lesiones cerebrales que afectan el aprendizaje y otras funciones cognitivas, ocurridas después del nacimiento

 

 

¿Cómo funciona la pedagogía en palabra?

primero hablamos

Tendremos una primera entrevista para conocernos y que nos cuentes qué te preocupa.

Luego evaluamos

Llevaremos a cabo una evaluación para ofrecerte una solución que se ajuste a lo que necesitas.

y...¡Comenecemos a trabajar!

Las sesiones de intervención tienen una duración de 45 minutos y
en ellas se presentan ejercicios diseñados específicamente para tus necesidades.

¿Cuántas sesiones son necesarias?

Depende de cada persona, ajustaremos la intervención a sus necesidades.

¿Qué otras terapias llevamos a cabo?

LOGOPEDIA

La logopedia es una profesión sanitaria regulada y reconocida que se ocupa de la prevención, detección, evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz, la audición, la deglución y las funciones orales no verbales. Las logopedas intervenimos en todas las etapas de la vida, desde el nacimiento hasta la tercera edad.

¿En qué momento es necesario acudir a una logopeda?

atención temprana

La Atención Temprana es el conjunto de intervenciones, dirigidas a niños y niñas de 0 a 6 años que presentan trastornos o riesgo de padecerlos en su desarrollo, a sus familias y a su entorno, desde una perspectiva sanitaria, educativa y social, con el objetivo de cubrir, lo más pronto
posible y con carácter integral sus necesidades transitorias o permanentes

¿En qué momento es necesario acudir a atención temprana?

NEUROLOGOPEDIA

Se trata de una especialidad de la logopedia dedicada a la evaluación y tratamiento de personas que han sufrido daños neurológicos graves. Las neurologopedas intervenimos en los trastornos relacionados con el habla (disartria), el lenguaje (afasia), la deglución (disfagia) y la cognición. Además, desarrollamos planes personalizados para mejorar la calidad de vida de cada paciente.

¿Cuándo es necesario acudir a una neurologopeda?

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